CMAS M1/N1 - Programa
(Competências) - (Requisitos) - (Revalidações)
(Lista de Monitores CMAS M1)

A finalidade deste curso é formar monitores aptos a ministrar os cursos de praticante CMAS P1 e da especialidade de Compressores e Estações de Enchimento, nas suas vertentes teórica e prática.

OBJECTIVOS GERAIS

1. Ministrar a formação pedagógica necessária para que o monitor possa transmitir eficazmente todos os conhecimentos teóricos e práticos e a experiência adquirida ao longo da sua vida de praticante de mergulho.
2. Transmitir ao futuro monitor as responsabilidades, os desafios, as recompensas e os prazeres que advêm da sua nova função de monitor.

OBJECTIVOS ESPECÍFICOS

1. Conhecer os vários aspectos relativos ao funcionamento do curso.
2. Conhecer os objectivos e a organização da Escola e sua integração a nível nacional e internacional.
3. Conhecer o que é a CMAS, a sua constituição, quais as funções que lhe estão atribuídas no mundo das actividades subaquáticas e o seu modo de funcionamento
4. Conhecer a finalidade do programa de treino e a sua integração no sistema de formação e certificação CMAS.
5. Saber o que são as Escolas de Mergulho (CDS) e os eu esquema de funcionamento.
6. Conhecer o Código de Conduta CMAS.
7. Conhecer o que é a FPAS, a sua constituição, quais as funções que lhe estão atribuídas no espaço nacional no âmbito das actividades subaquáticas e o seu modo de funcionamento.
8. Conhecer o sistema administrativo da FPAS
9. Saber trabalhar com o sistema administrativo da FPAS
10. Conhecer o sistema de formação e certificação FPAS /CMAS para praticantes e monitores
11. Saber em pormenor como se processa o sistema de formação CMAS na carreira de praticante e de monitor
12. Saber quais as funções do Director de Curso e como se insere no sistema de formação FPAS/CMAS.
13. Saber quais os Cursos de Especialização integrados na carreira de formação dos praticantes CMAS, sua definição e requisitos de admissão.
14. Saber como se prepara uma acção de formação
15. Conhecer quais os objectivos que estão envolvidos numa acção de formação bem como os seus níveis e tipos
16. Saber o que é Comunicação e a sua função no âmbito da formação
17. Conhecer os processos de comunicação
18. Conhecer quais os obstáculos que se opõem e como minimizá-los
19. Conhecer os métodos de ensino-aprendizagem
20. Saber como aplicar os vários métodos de ensino-aprendizagem
21. Conhecer a estrutura duma apresentação
22. Saber preparar uma apresentação
23. Saber para que serve a avaliação
24. Conhecer quais os métodos de avaliação que pode utilizar
25. Saber como utilizar os vários métodos de avaliação
26. Saber como ensinar a teoria do mergulho
27. Saber como conduzir uma aula teórica
28. Saber como preparar uma sala de aulas
29. Conhecer os vários factores que implicam com a aprendizagem
30. Conhecer os meios audiovisuais que tem ao seu dispor
31. Saber utilizar os meios audiovisuais de que dispõe e quais os cuidados a ter na sua elaboração
32. Reconhecer a necessidade das aulas práticas no ensino do mergulho
33. Saber como ensinar a prática do mergulho
34. Saber como conduzir uma aula prática na piscina (meio condicionado)
35. Saber como conduzir uma aula prática no mar (meio não condicionado)
36. Saber como conduzir uma aula prática no mar (em águas protegidas)
37. Saber como evitar os motivos de distracção.
38. Reconhecer a necessidade de controlar os alunos durante as aulas práticas de modo a manter o mais elevado nível de segurança
39. Conhecer os Estatutos da CMAS
40. Conhecer os Estatutos da FPAS
41. Conhecer os impressos que vai utilizar ao longo da sua vida de monitor
42. Saber preencher os impressos relativos aos cursos que vai ministrar
43. Conhecer o programa do curso CMAS P1
44. Conhecer os programas dos cursos de especialização; “Navegação Subaquática”, “Pesquisa e Recuperação”, “Mergulho Nocturno” e “Compressores e Estações de Enchimento”
45. Conhecer a ética do mergulhador desportivo
46. Conhecer a legislação Nacional aplicada ao mergulho desportivo

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

TEORIA (módulos)

• Apresentação
• Detalhes administrativos relativos ao horário, locais das aulas, documentação e Equipamento a ser fornecido ou que o aluno deverá trazer, manuais a utilizar, etc..
• Objectivos do Curso e da organização Escola/Clube
• Finalidade do programa de treino e a sua integração no Sistema CMAS
• Relação entre a Escola/Clube/Federação e a base do Sistema Internacional de Certificados de Mergulho

• A documentação versus BD nacional e internacional
• Procedimentos antes do início dos cursos
• Procedimentos durante os cursos
• Procedimentos após a conclusão dos cursos

• Praticante; definições, requisitos
• Monitores; definições, requisitos
• Director de Curso; definição; qualificações
• Cursos de especialização; definições; requisitos

• Introdução
• Preparação de uma acção de formação
• Definição de objectivos
• Tipos de objectivos
• Comunicação
• Avaliação
• Métodos de ensino aprendizagem

• Introdução
• Como ensinar teoria do mergulho
• A preparação da sala de aulas
• A condução de uma aula
• A posição do monitor e dos alunos
• Motivos de distracção
• Tiques
• Meios audiovisuais

• Características do local para aulas de piscina
• Como ensinar na piscina


• AULAS DE MAR (Aulas em meio não confinado – água aberta)
• Desenvolvimento dos exercícios no mar
• Características do local para aulas de mar
• Como ensinar no mar
• CASO ESPECIAL (Exercícios básicos executados no mar – águas protegidas)

• Considerações gerais

• sumário; objectivos; sequência dos exercícios

AVALIAÇÃO DO ALUNO (módulos)

• Planificação de uma sessão de formação teórica dum curso de mergulho com a duração de 10-15min por aluno em que constem: definição de objectivos
• métodos de ensino a utilizar
• material a utilizar
• avaliação contínua; autoscopia
• Leccionação de quatro sessões de formação teórica. Dois temas do curso de mergulho
• CMAS P1 e dois temas dum curso de especialização com a duração de 10-15min, sobre os temas atribuídos e de acordo com as planificações anteriormente referidas.

• Planificação de duas sessões práticas de formação em piscina. Cada uma consta de um exercício do curso de mergulho CMAS P1, com a duração de 10-15min por aluno em que constem:
• definição de objectivos
• métodos de ensino a utilizar
• recursos humanos
• recursos materiais
• reunião prévia
• reunião final
• avaliação contínua
• Leccionação de duas sessões práticas de formação em piscina, com a duração de 10-15min, sobre os temas atribuídos e de acordo com as planificações anteriormente referidas

• Planificação de duas sessões práticas de formação no mar. Uma consta de um exercício do curso CMAS P1 e outra dum exercício dum curso de especialização, com a duração de 15min por aluno em que constem:
• definição de objectivos
• métodos de ensino a utilizar
• recursos humanos
• recursos materiais
• reunião prévia
• reunião final
• avaliação contínua
• Leccionação de duas sessões práticas de formação no mar. Uma consta de um exercício do curso CMAS P1 e outra dum exercício dum curso de especialização, com a duração de 15min, sobre os temas atribuídos e de acordo com as planificações anteriormente referidas

• Planificação de duas sessões de formação teórica. Uma consta dum tema do curso de mergulho CMAS P1 e outra dum tema dum curso de especialização, com a duração de 10-15min por aluno em que constem:
• definição de objectivos
• métodos de ensino a utilizar
• material a utilizar
• avaliação
• Leccionação de duas sessões de formação teórica. Uma do curso de mergulho CMAS P1 e uma dum curso de especialização com a duração de 10-15min, sobre os temas atribuídos e de acordo com as planificações anteriormente referidas.
• Elaboração dum teste somativo respeitante à matéria leccionada

• Planificação de uma sessão prática de formação em piscina, constando dum exercício do curso de mergulho CMAS P1, com a duração de 15min por aluno em que constem:
• definição de objectivos
• métodos de ensino a utilizar
• recursos humanos
• recursos materiais
• reunião prévia
• reunião final
• avaliação contínua
• Leccionação de uma sessão prática de formação em piscina constando dum exercício do curso de mergulho CMAS P1, com a duração de 15min, sobre o tema atribuído e de acordo com a planificação anteriormente referida.

• Planificação de uma sessão prática de formação no mar constando dum exercício dum curso de especialização com a duração de 15min por aluno em que constem:
• definição de objectivos
• métodos de ensino a utilizar
• recursos humanos
• recursos materiais
• reunião prévia
• reunião final
• avaliação contínua
• Leccionação de uma sessão prática de formação no mar constando dum exercício dum curso de especialização com a duração de 15min, sobre o tema atribuído e de acordo com a planificação anteriormente referida.

METODOLOGIA

Antes do curso o candidato será sujeito a um teste de admissão, destinado a avaliar os seus conhecimentos teóricos das matérias dos cursos de CMAS P1 (NP EN 14153-1) e das especialidades.

O curso será constituído por sessões teóricas com um mínimo de sete (7) módulos e por sessões práticas de avaliação (sob a forma de leccionação) onde os candidatos aplicarão os conhecimentos adquiridos.

Nas sessões teóricas e práticas utilizar-se-á o método expositivo/interrogativo e o método da descoberta.

RECURSOS HUMANOS e MATERIAIS

Humanos

a) Formador principal (Director de Curso)

b) Ajudante

c) Relação monitores/alunos

NOTA : Para que se obtenham os melhores resultados é aconselhável que não seja excedido o número de seis alunos por curso

MATERIAIS

Sala de aulas adequada às necessidades do curso e ao número de alunos, com equipamento didáctico adequado à exposição dos temas a ministrar de forma a manter os formandos interessados no desenvolvimento das matérias expostas

Material de suporte para os alunos:

• Manual elaborado pela FPAS (MANUAL TÉCNICO DO CURSO DE MONITOR CMAS).
• Lista de literatura recomendada

Material de suporte para os monitores:

• Textos elaborados pela FPAS
• Literatura específica recomendada
• Vídeos, diapositivos, apresentações (power point).

Equipamento de mergulho mínimo

Monitor/Assistente/ Aluno: Garrafa, colete, regulador com fonte alternativa de ar, manómetro de pressão e profundímetro, bússola, barbatanas, máscara, tubo e se necessário fato e cinto de lastro.

Equipamento de apoio

• Estojo de 1ºs socorros
• Estojo de Administração de Oxigénio
• Manta térmica
• Bóias, cabos, poitas, etc
• Conjunto garrafa/regulador/colete operacional para utilização em caso de emergência

Sessões práticas

As sessões práticas deverão ter lugar:

• em águas confinadas devendo este possuir uma zona com pé e uma profundidade mínima de 2,8m e visibilidade mínima que permita ao instrutor observar simultaneamente todos os alunos, durante o desenvolvimento da actividade, em condições de protecção e segurança.
• em águas abertas com boas condições, sem vento e correntes e ondulação até uma profundidade de 20 metros.

Nas sessões em águas abertas deverá providenciar-se a existência de uma embarcação pequena para apoio aos mergulhadores.

A descida e a subida deverá sempre ser feita por um cabo vertical ligado a uma bóia e nunca pelo cabo do ferro.

AVALIAÇÃO

Ao completarem-se as sessões formativas e somativas, teóricas e práticas o formador de formadores deverá ter avaliado a prestação do aluno de acordo com os critérios assinalados nas fichas de avaliação

AO curso terminará com a realização dum teste de avaliação final, cujas perguntas deverão cobrir todos os assuntos das matérias dadas durante o curso

Durante o Curso de Monitor será dado conhecimento ao aluno das “Fichas de Avaliação” utilizadas para, quando prepararem as suas aulas, saberem se qual o critério que incidirá na sua avaliação.

Voltar (Definicões) e (Requisitos)

Cursos FPAS/CMAS - Praticantes

Cursos de especialização

Cursos FPAS/CMAS - Monitores

Exames Cross Over